教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。今年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集中学习时明确提出:要“深化新时代教育评价改革,构建多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系”。为了深入贯彻落实习近平主席讲话精神,更好地发挥研究会的学术引领作用,规范和加强研究会的组织建设,7月15日,陕西省教育考试与评价研究会在陕西师范大学雁塔校区崇鋈楼隆重召开了第四届(换届)会员代表大会暨学术报告会。包括西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学等四十余所高校(民办高校)、十多所职业高校以及来自西安、榆林、延安、渭南、汉中、安康、宝鸡、商洛、铜川、杨凌、咸阳地区的高校教师、院长、副院长,中小学校和幼儿园的校长、副校长及其各位专家近200名会员代表出席会议。陕西省教育考试与评价研究会是由省教育厅主管、经民政厅批准的省级一级学会,是融教育考试、教育评价和教育培训服务为一体的专业学术社团机构。研究会成立于2002 年。研究会经过二十多年的发展,研究会先后下设有高等教育分会、基础教育分会、学前教育分会和民办高等教育分会以及师范专业认证办公室、教育培训分会、创客教育分会、教师专业发展分会、中高考研究专委会、科学教育专委会、中学数学建模专委会。目前已有注册会员300多个。
陕西师范大学李磊副校长致词
陕西省教育厅政策法规处付仲锋处长发言
本次换届大会由研究会秘书长张举范教授主持,陕西师范大学李磊副校长代表学校致欢迎辞并介绍了陕西师大教育评价改革方面所做的工作,同时,学校也将会一如既往地并且更大力度地支持研究会的工作,支持研究会的发展。陕西师范大学教育学部作为研究会的挂靠单位,李森部长向与会代表介绍了教育学部与研究会业务密切相关的七大学术平台,并希望今后能进一步加强教育学部与研究会的密切合作,在合作共赢中促进共同发展。教育厅政策法规处付仲锋处长,陕西省教育考试院高考处王宇副处长也应邀出席并指导换届大会的召开,付仲锋处长代表研究会业务主管部门对研究会今后的发展提出了明确的要求和殷切的期望。
研究会张举范秘书长主持大会
陕西师范大学教育学部李森部长发言
大会审议通过了由常务副会长刘新平教授代表第三届理事会所做的《陕西省教育考试与评价研究会第三届理事会工作报告》。大会听取了第三届理事会的财务审计报告以及关于章程修改的说明和关于经费管理暂行办法的修改说明,审议通过了《陕西省教育考试与评价研究会章程(审议稿)》、《陕西省教育考试与评价研究会经费管理暂行办法(审议稿)》等文件。大会的换届选举由研究会第三届副会长兼基础教育分会理事长李鸿校长主持,通过现场无记名投票选举方式,选举产生了研究会第四届理事、常务理事,最后由常务理事无记名投票选举了经教育部人事司批准的陕西师范大学副校长李磊为研究会会长,同时选举产生了由12人组成的副会长及秘书长。
选举结果产生后,李磊副校长作为新任研究会会长做了表达发言:教育考试与评价研究会风雨30年,不仅仅自己成长了,更重要的是为陕西的教育、特别是考试与评价方面的工作做出了巨大的贡献,感谢教育厅、民政厅领导以及多年来支持研究会和为研究会发展默默奉献的各位同仁和朋友。在新的形势下,特别是在新的教育评价改革总体方案的指导下,教育考试与评价研究会将面临新的挑战,同时也拥有了新的机遇。研究会新一届班子 将继承上届班子的优秀传统,在此基础上开拓新赛道。在我们上级主管部门的具体指导下,围绕陕西教育高质量发展,做出我们学会人应有的贡献。
大会第二阶段的学术交流环节分别由本届研究会副会长兼高等教育分会理事长陕西师范大学博士生导师李永明教授和研究会上一届常务副会长刘新平教授主持,邀请了五位专家分别做了学术报告,分别是:陕西师范大学李磊副校长的《以教育评价改革引领推动教育高质量发展》、陕西师范大学博士生导师教育学部李森部长的《教师专业发展与基础教育课程改革》、陕西省教科院特级教师基础教育研究室马亚军主任的《“三新”背景下陕西高考综合改革研究》、陕西师范大学博士生导师陈鹏教授的《职业高考的政策分析》以及陕西理工大学原校长何宁教授的《课堂教学的评价设计》。五场高质量的学术报告受到参会代表的高度称赞与好评。
会议第三阶段为分会活动。为了更好地发挥专家学术力量引领服务教育评价领域的重点热点问题,同时也为了避免会员单位的人员交叉,本届理事会精简了下设机构,整合了业务板块。下设机构保留了原来的高等教育分会、基础教育分会、学前教育分会和民办高等教育分会以及师范专业认证办公室,增设了职业教育分会。同时,进一步理顺了服务基础教育的业务关系,突显对基础教育重点关切的领域和问题的研究与引领,分设了四大业务板块:中高考研究专委会、科学教育专委会、中学教育研究专委会和小学教育研究专委会。下午的分会活动,分别选举产生了分会的管理机构。在热烈的氛围中,研讨交流了分会的工划。
各分会活动